A proposta foi oferecer orientações sobre como aumentar a qualidade da educação básica e formação continuada no Estado de São Paulo.
Na terça-feira, dia 7, os profissionais participam de uma oficina sobre Educação Integral, considerada a base da formação dos estudantes do Estado, independente da rede de ensino que frequentam e da jornada que cumprem.
O Currículo Paulista encerrou na quinta-feira, dia 9, com o objetivo de formar os docentes para garantir os direitos de aprendizagem aos estudantes, contribuindo com o desenvolvimento integral: intelectual, físico, socioemocional e cultural.
